20 Hoarders and Stuff
* Все 24 эпизода-урока в формате курса для скачивания можно получить этой ссылке. В 20 эпизоде (восьмом эпизоде второго сезона) подкаста "Американские истории с JANE" вы найдёте следующие рубрики: Fact or Fiction (правда или вымысел) Правда ли, что Американцы, как мы все знаем, живут в огромных домах, покупают китайского товара на миллиарды долларов и вообще жируют? Сегодня в эпизоде: последствия сверхпроизводства шопоголизм, как заболевание феномен барахолщика накопительство, как стиль жизни экстремальные варианты случай из жизни Как работать с разделом: слушать внимательно, стараясь запомнить, о чем речь. Цель: подготовить вас к работе со следующим англоязычным разделом. Summary (обобщение) Здесь Джейн пересказывает то, что мы обсудили с ней на русском в предыдущем разделе. Отрывок: Because of many years living* in a consumer economy, America is a nation of stuff. People have a lot of things, often things they don’t need. Buying has been advertised* as a solution to many problems, including emotional ones. ... продолжение в эпизоде. Как работать с разделом: многократно слушать английскую часть, используя текстовую версию с параллельным переводом и повторяя вслед за Джейн. Цель: понять аудио на слух, не обращаясь к тексту. Your opinion (ваше мнение) Джейн по-английски задает серию из 10 вопросов на тему эпизода. Отрывок: Is it easy or hard for you to get rid of stuff? Why do you think that is? Как работать с разделом: мы слушаем вопрос, ставим аудио на паузу и высказываемся. Цель: спонтанно формулировать и воспроизводить свои мысли на английском. Questions and answers (вопрос-ответ) Ричард и Джейн расспросят историю Марлы ,которая пришла на встречу в клуб анонимных ... (техника storyasking). Отрывок: Hi, my name is Marla. Whose name is Marla? Mine. My name is Marla and I am a clutterer. ... продолжение в эпизоде. Как работать с разделом: слушаем предложение и вопрос к нему; отвечаем на вопрос во время паузы от имени героя; слушаем ответ носителя и продолжение истории. Цель: развитие способности отвечать на вопросы интуитивно, не переводя в уме. Reverse translation (обратный перевод) Вы, вместе с Дмитрием, Джейн и Ричардом пересказываете историю на английском с опорой на русский текст. Отрывок: Привет, меня зовут Марла. - Hi, my name is Marla. Я барахольщица. - I am a clutterer. Я собиралась духом несколько лет. - I’ve been working up the courage for years. Чтобы прийти к программе 12 шагов. - To come to the 12-step program. ...продолжение в эпизоде. Как работать с разделом: слушаете фразу на русском и переводите её на английский во время паузы вслух; слушаете наш вариант; повторяете его; и т.д. Цель: проверить насколько хорошо усвоилась лексика и грамматика эпизода; научиться формулировать «русские» мысли на английском. Tip of the day (совет дня) Мы, Дмитрий Гурбатов и Richard Delong, обсуждаем авторскую методику Ричарда – как развить разговорный навык не изучая его, а используя – общаясь с собеседником. В предыдущем эпизоде мы говорили об алгоритме, который Ричард рекомендует применять в ходе разговорной сессии. Мы определились, каким критериям должен соответствовать материал, чтобы помечать его для дальнейшей работы. Сегодня мы обсудим frictionless Mastery algorithm подробней-с конкретикой и примерами для лучшего понимания. ... продолжение в эпизоде. Как работать с разделом: слушаете нашу беседу с Ричардом на русском, а потом переслушиваете ее суть на английском (можете пользовать текстовой версией с переводом). Цель: это не просто дополнительная практика для развития навыка понимания на слух; если ваша цель – заговорить на английском, необходимо применять наши советы. PS. Мы ежемесячно публикуем промо эпизоды нашего подкаста (включает первые три рубрики). Но если не можете ждать и хотите все 24 эпизода первого и второго сезонов в премиум версии уже сейчас, они ждут вас по ссылке! Наши контакты: Telegram: Дмитрий Гурбатов https://t.me/historiasesp Jane iva https://t.me/Jane_English VКонтакте: Дмитрий Гурбатов https://vk.com/historiasesp