AI i Skolan: Tidig språkutveckling, om att lära sig läsa och skriva med hjälp av AI. Hur tekniska verktyg och gamification kan hjälpa och frigöra lärarnas tid – Pether Wiklander, grundare av Kattalo
I det här avsnittet av AI Sweden Podcast har vi med oss Pether Wiklander, grundare av edtech-bolaget Kattalo. Vi dyker in i hur AI och teknik kan förändra framtiden för utbildning och språkutveckling. Pether delar sin personliga resa från techbranschen till att skapa en digital plattform som främjar tidig språkinlärning för barn – och som samtidigt avlastar lärare i en pressad vardag. Vi diskuterar den digitala omställningen i skolor, från hinder som låg IT-kompetens och begränsade resurser, till möjligheterna som AI ger för att personanpassa lärandet och skapa bättre förutsättningar för alla elever. Pether delar även insikter om hur Kattalo bygger på forskning och gamification för att göra lärande både effektivt och roligt, och hur tekniken kan hjälpa elever med olika förutsättningar att nå sina fulla potential. Några höjdpunkter: Varför tidig språkutveckling är avgörande för allt annat lärande Hur AI och digitala verktyg kan stötta lärarna och frigöra tid Gamification och nudging: Hur teknik kan skapa en roligare inlärningsmiljö Varför Sverige måste våga investera i utbildningens framtid och digitala verktyg Personliga insikter om hur Kattalo bidrar till att förbättra läsförmågan hos barn Länkar: Pether på LinkedIn Kattalo Om du har några frågor eller förslag på ämnen du vill att vi ska täcka, skicka gärna ett mail till peter.kurzwelly@ai.se. För mer information om AI Sweden, följ oss på YouTube och LinkedIn, eller connecta med Peter på LinkedIn eller Twitter/X. Missade du något avsnitt? Kolla in våra tidigare episoder för mer om artificiell intelligens och dess påverkan.