#ABZ S02-F04 – Labs4Future - vom Wissen über Nachhaltigkeit und Klimaschutz zur Umsetzung I Gast: Jonathan Grothaus, Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Wie verknüpft man das Wissen über Nachhaltigkeit und Klimawandel mit der Umsetzung? Mit dieser Frage beschäftigt sich Jonathan Grothaus in seiner aktuellen Promotionsarbeit (Physikalisches Institut, Julius-Maximilians-Universität Würzburg). In dieser Podcast-Folge haben wir genau darüber gesprochen. Im Kern steht das Lern-Lehrkonzept „Labs4Future“, das sich an Schüler*innen der 9. Klasse richtet. Es beginnt mit der Vermittlung von Wissen über Nachhaltigkeit und Klimaschutz, gefolgt von Ansätzen für individuelles und strukturelles nachhaltiges Handeln, die in einer Mystery Story in die Reflexionsphase übertragen werden. In der Podcast-Episode werden folgende Kernbotschaften festgehalten: Bildung und die Vermittlung von Wissen über Nachhaltigkeit sind entscheidend, um individuelle und gesellschaftliche Handlungsoptionen in den Bereichen Wohnen, Mobilität und Konsum zu erkennen und umzusetzen. Die Reflexion über individuelle und gesellschaftliche Emissionen und die Identifizierung von Bereichen, in denen die größten Hebel für Veränderungen liegen, sind elementar wichtig, um vom Wissen zur Umsetzung zu gelangen. Mit Labs4Future möchte Jonathan Schüler*innen dazu anregen, ihre täglichen Emissionen zu hinterfragen und zu entscheiden, welche Aktivitäten sie reduzieren, vermeiden oder ändern könnten. Die schulische und berufliche Bildung – und damit die Lehrorte Schule und Betrieb – nehmen eine wichtige Rolle im Kontext von Klimawandel und Nachhaltigkeit ein. Hier wird der Grundstein für Innovation und Disruption im Bereich der erneuerbaren Energien und Förderung von Nachhaltigkeit in Wirtschaft und Gesellschaft gelegt. Viele junge Menschen möchten mit ihrem Beruf einen Beitrag zur Bewältigung der Klimakrise leisten. Viele Unternehmen und Organisationen verfolgen dieses Ziel, kommunizieren es aber nicht richtig. Hier liegen große Möglichkeiten, junge Menschen zu finden, zu begeistern und zu binden. Die Interdisziplinarität in der Wissenschaft, insbesondere in Bezug auf Bildung und Wirtschaft, ist entscheidend für die Entwicklung neuer Perspektiven und nachhaltiger Lösungen. Fazit: In dieser Podcast-Episode diskutieren wir die Bedeutung von Bildung, individuellen Entscheidungen, strukturellen Veränderungen und politischer Beteiligung bei der Gestaltung einer nachhaltigeren Zukunft aus verschiedenen Blickwinkeln diskutiert? Hört rein in den Podcast und teilt mit uns euere Erfahrung und Meinung.