#6 - Waarom je de Bijbel moet léren lezen (S02)

Deze aflevering gaat over Bijbel, of ook wel de Schrift, dat mooie, moeilijke en merkwaardige boek. Wellicht heb je allerlei vragen, zoals: wat heeft zo’n oud boek uit een andere tijd en cultuur tegen mij te zeggen? Waarom en hoe zou ik dit boek autoriteit moeten geven in mijn leven? Welke rol speelt het in mijn leven met God? Hoe lees ik de Bijbel eigenlijk goed?  En vooral ook: waarom staat Jezus Christus zo centraal in de Bijbel? Een Nederlandse theoloog, Miskotte, zei: De Schrift - de Bijbel dus - is een wereld die opengaat om erin te verkeren, om eruit te leven, om geborgenheid te vinden en om ons te wapenen. Hopelijk gaat die indrukwekkende wereld een beetje voor je open als we op de vraag ingaan: hoe moet ik de Bijbel lezen?

Om Podcasten

Wat betekent het om Jezus te volgen in deze tijd? Hoe leef je als Zijn leerling —thuis, op je werk, in je studie, in je relaties? En: maakt het écht verschil? De Leerlingen is een ontdekkingstocht waarin de Bijbel tot leven komt. Je leert de Bijbel en het christelijke verhaal goed kennen en experts, ervaringsdeskundigen en een betrokken panel vertellen hun perspectief, hun mooie en rauwe ervaringen en hun twijfels.   Seizoen 3 gaat over Jezus verwachten. Hij komt nog een keer naar deze aarde.  Nu als hemelse koning die alles komt rechtzetten wat krom en gebroken. Dat is niet zozeer een dreiging, maar een juist belofte. Een anker van hoop. Het verandert hoe je leeft. Hoe je kijkt. Hoe je verlangt.  In seizoen 2 stap je in het verhaal van de Emmaüsgangers, twee mensen die denken dat het hun leven betekenisloos is geworden. Totdat iemand zich bij hen voegt en alles verandert. Dit seizoen laat je zien hoe Jezus te vinden is, hoe Hij zich laat ontmoeten.   Seizoen 1 gaat over het misschien wel meest revolutionaire onderwijs ooit gegeven: De Bergrede. Wat Jezus zegt, raakt álles: je identiteit, je relaties, je bezit, je toekomst. Jezus volgen is geen bijzaak. Het is een revolutie. Een nieuwe manier van mens-zijn. En jij bent uitgenodigd om mee te doen.