¿Cuál es la diferencia entre "etiquetar" a un niño y diagnosticar? | Episodio 7

Muchos creen que diagnosticar a un niño es "etiquetarlo". Y el punto aquí es evitar la discriminación, lo entiendo. Pero, ¿cuál es la diferencia entre un diagnóstico y una etiqueta? ¿Los diagnósticos son siempre negativos? ¿Cómo podemos evitar esto de las etiquetas? Esas son las preguntas del episodio de hoy!A continuación te muestro el minuto exacto donde están los puntos más relevantes.-Los diagnósticos son dados por profesionales especializados (Minuto 1:55).-Los diagnósticos también se pueden convertir en etiquetas (Minuto 2:13).-Un diagnóstico da acceso a un servicio, la etiqueta quita el acceso (Minuto 2:25).-Bloopers del epidosio (Minuto 4:59). Las notas del show aquí: www.neuropsicologiard.com/07

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Podcast dedicado a compartir estrategias para que psicólogos y educadores perfeccionen su trabajo con niños y adolescentes. Aquí, el neuropsicólogo David Vásquez revela todas las estrategias y herramientas necesarias para dar respuesta a los problemas de aprendizaje, los problemas de conducta y los trastornos del neurodesarrollo. Descubre cómo puedes usar las neurociencias, la neuropsicología, las ciencias cognitivas y la inclusión para saber qué hacer frente a condiciones como la dislexia, la discalculia, el trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), el autismo, los problemas de conducta, y mucho más. Cada episodio está diseñado para que, de una manera sistemática y súper clara, aprendas cómo evaluar e intervenir las dificultades infantiles y de la adolescencia. ¿Eres del mundo de la psicología y/o la educación? ¿Trabajas con niños o adolescentes que presentan dificultades? ¿Necesitas más herramientas para dar lo mejor de ti? Suscríbete a este podcast, fue creado para ti.