Episodul 25 - Care ne sunt aspirațiile pentru 2025

Începutul unui nou an este mai mult decât un moment pentru liste de rezoluții – este o oportunitate de a reflecta asupra aspirațiilor noastre, acele visuri aliniate cu valorile noastre profunde, care ne motivează să creștem, să evoluăm și să trăim o viață cu sens. Aspirațiile sunt motorul care ne pune în mișcare, oferindu-ne direcție și energie pentru a face față provocărilor. În acest episod, explorăm ce sunt aspirațiile și cum ne ajută să ne conectăm cu ceea ce este cu adevărat important pentru noi. Discutăm despre cum putem sprijini copiii să-și descopere propriile aspirații, chiar într-o lume plină de incertitudini, și cum să transformăm aceste visuri în motivație autentică și acțiuni concrete. 🎙 Ce vei afla în acest episod? De ce aspirațiile sunt esențiale pentru motivație și împlinire. Cum arată viața ta atunci când este aliniată cu aspirațiile tale Cum să formulezi aspirații de parenting în 2025. Cum să ai grijă să nu suprimi aspirațiile copilului tău. Cum să vorbim cu copiii despre aspirațiile lor, în funcție de vârstă. Povești inspiraționale despre oameni care au reușit să transforme imposibilul în posibil. Acronimul VISE care sistematizează pașii către cum să ne formulăm și cultivăm aspirațiile. În loc să ne limităm la rezoluții trecătoare, haideți să construim o fundație solidă pentru un an plin de motivație și inspirație, ghidați de aspirațiile noastre cele mai profunde. Ascultă acum și descoperă cum visurile pot deveni motorul schimbării!

Om Podcasten

Eu cresc - Life coaching pentru părinți și adolescenți este un podcast menit să-i însoțească pe părinți, copii și adolescenți pe drumul lor înspre fericire și succes. Îmi propun să împărtășesc sfaturi concrete și perspective despre cum să avem mentalitatea potrivită care să ne ajute să creștem și cum să fim atenți la condiționările, prejudecățile și convingerile care ne limitează. Îmi propun să vorbesc aici despre abilitățile de viață de care copiii noștri au neapărată nevoie pentru a naviga cu succes în Secolul 21.