Sällan finns fritidshemmet med i diskussionen när svensk skola debatteras. Vad kan fritids bidra till när det gäller lärandet i skolan? Sedan några år tillbaka har fritids verksamhet tydliggjorts i styrdokumentet Lgr 11 samt när det gäller lagstiftning att skolan behöver ha en fritidspedag eller fritislärare som ansvarig för att skolan ens ska kunna bedriva fritids. I detta avsnitt av rektorspodden samtalar jag med fritidspedagogen Henning om fritidshemmets roll för lärande och den samlade skoldagen. Vi försöker komma åt vad det är som fritids kan bidra med och hur man kan tänka kring fritids roll. På min blogg kan du ta del av de dokument som Henning tar upp i podden och som han så gentilt delat med sig av. Trevlig lyssning!
Om Podcasten
Rektorspodden med Johan Kant handlar om samtal kring skola och utbildning. Anledningen till namnet Rektorspodden är för att rektor är den chef som ansvarar för allt som sker inom en skola - ett så kallat helikopterperspektiv.
Jag har i min roll som rektor träffat många människor i olika positioner och perspektiv som har tankar och åsikter om skolan.
I skoldebatten förekommer sällan dessa människor, som kanske jobbar i klassrummet eller de som finns runt omkring skolan. Med min dator och mikrofon besöker jag människor som har tankar om skolan. Ljudet blir inte alltid av studioklass, utan kan vara både "burkigt" och störas av vind.
Genom att göra korta intervjuer på cirka 30 minuter vill jag att fler röster om skolan ska nå ut. Personliga åsikter, berättelser, vittnesmål och tankar från lärare, skolledare, beslutsfattare, elever, politiker, föräldrar och många fler. Jag hoppas att många vill lyssnar.
Trevlig lyssning! // Johan