#67 Aprendizaje Cooperativo Y La Formación Inicial Docente Con @dhortiguela1

Hoy volvemos a tener la suerte de contar con David Hortiguela. En esta ocasión, ponemos como excusa que recientemente les han publicado dos artículos muy interesantes.Comenzamos la charla hablando del artículo: “Research on Cooperative Learning in Physical Education. Systematic Review of the Last Five Years”. Una revisión sistemática de los artículos publicados sobre intervenciones en Educación Física utilizando la Metodología de Aprendizaje Cooperativo en los últimos 5 años. Y también hablaremos de un segundo articulo igual de interesante: ¿Por Qué quiero ser profesor de Educación FÍsica? Análisis del cambio de percepción durante la formación universitaria y los primeros años de la carrera docente.ENLACES [Researchgate de David](http://bit.ly/dhortig%C3%BCelacv)[Google scholar](https://scholar.google.es/citations?user=vXH5O4IAAAAJ&hl=es)[Dialnet](https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3394171)Twitter: [@dhortiguela1](https://twitter.com/dhortiguela1) Artículo: [Research on Cooperative Learning in Physical Education. Systematic Review of the Last Five Years](https://www.researchgate.net/publication/339055389_Research_on_Cooperative_Learning_in_Physical_Education_Systematic_Review_of_the_Last_Five_Years)[¿POR QUÉ QUIERO SER PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA? ANÁLISIS DEL CAMBIO DE PERCEPCIÓN DURANTE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y LOS PRIMEROS AÑOS DE LA CARRERA DOCENTE.](https://www.researchgate.net/publication/339788326_POR_QUE_QUIERO_SER_PROFESOR_DE_EDUCACION_FISICA_ANALISIS_DEL_CAMBIO_DE_PERCEPCION_DURANTE_LA_FORMACION_UNIVERSITARIA_Y_LOS_PRIMEROS_ANOS_DE_LA_CARRERA_DOCENTE)[20 Modelos pedagógicos con David Hortigüela](https://carlosminguez.com/20)[37 Evaluación formativa y compartida con @dhortiguela1](https://carlosminguez.com/37)[55 Ciberbulling con @dhortiguela1](https://carlosminguez.com/55)

Om Podcasten

Charlas informales con profesionales de la educación física. En estas conversaciones hablaremos de todo lo relacionado con nuestra asignatura sin importar el nivel educativo en el que se desarrolle: unidades didácticas, evaluación y calificación, organización de actividades,...