Tema: Fællesskabende pædagogik

I denne episode fokuserer vi på fællesskabende pædagogik og ser nærmere på Lillehammer kommune i Norge. Kommunen arbejder med fuld inklusion og lukkede sine sidste specialtilbud i 2014. Trond Johnsen, som er skolechef i kommunen, deler deres erfaringer og giver indblik i de udfordringer, de møder i forbindelse deres målsætning om fuld inklusion. Trond fortæller også om deres børnesyn, og hvordan de arbejder med legende tilgange og genkendelighed i overgangene fra børnehave til skole. Vært: Tobias Heiberg, programchef i Playful Learning

Om Podcasten

Leg er afgørende for børn og unges udvikling og læring. Og i en tid med fokus på mistrivsel og skoletræthed er det vigtigt at vægte legende tilgange i vores dagtilbud og skoler. I denne podcast kan du blive klogere på, hvad en legende tilgang kan bidrage med i dit arbejde med børn og unge. Uanset om du er pædagog eller lærer, om du arbejder med børn i vuggestue eller udskoling, kan du få gode ideer og inspiration til hverdagen. Playful Learning Podcast er en del af Playful Learning, et samarbejde mellem professionshøjskolerne i Danmark og LEGO Fonden. Læs mere på playful-learning.dk