(R+Z)³ | E08: Absurde Ideen der Antike

Was haben wandernde Gebärmütter, der erste Hippie der Menschheit und der Stein der Weisen gemeinsam? Sie alle stammen aus dem schillernden Kuriositätenkabinett antiker Denker. In einer Zeit, in der Wissenschaft, Mythos und Philosophie noch wild durcheinanderwirbelten, entstanden Theorien, die heute eher zum Schmunzeln als zum Staunen einladen – und trotzdem zeigen, wie kreativ der menschliche Geist sein kann. Tim und Max nehmen euch mit auf eine Reise zu den abwegigsten Ideen der Antike. Eine Folge voller skurriler Einblicke, humorvoller Anekdoten und überraschender Denkanstöße. Viel Spaß beim Hören – und keine Sorge: eure Gebärmutter bleibt, wo sie ist.🎧 Danke, dass du RAUM & ZEIT hörst!Wenn dir unser Podcast gefällt, abonniere uns auf deiner Lieblingsplattform und lass uns eine Bewertung da. 💫🔗 Folge uns auf Social Media für mehr Inhalte und Updates:📸 Instagram: @raumundzeitofficial🎯 TikTok: @raumundzeitofficial🎙️ Spotify: Jetzt anhören🍏 Apple Podcasts: Jetzt anhören👥 Folge unseren Hosts für mehr:Tim: Instagram | TikTokMax: Instagram | TikTok🎬 Produktion: Zucker StudiosInstagram | www.zuckerstudios.com📚 Quellen:bzw-weiterdenken.dechemie.deku.deloebclassics.combbk.ac.ukAllison Coudert: Der Stein der Weisen. Die geheime Kunst der Alchemisten. (Originalausgabe: Alchemy: the Philosopher's Stone. 1980) Lizenzausgabe. Pawlak, Herrsching 1992📬 Hast du Feedback oder Fragen? Wir freuen uns auf deine Nachrichten – schreib uns auf Social Media! 🚀

Om Podcasten

Warum kann der Glaube an die Wissenschaft auch Raum für Gott bieten? Warum sind die unendlichen Weiten des Kosmos auch für unseren Alltag von Bedeutung? Und warum ist die Vergangenheit stets auch ein Blick in die Zukunft? Diese und tausende weitere Fragen sind für jeden von uns von essentieller Bedeutung. "Raum & Zeit" taucht tief in komplexe wissenschaftliche und gesellschaftliche Themen ein - und das ohne hohe Einstiegshürden. Unser Ziel ist es, die Faszination für die Themen zu vermitteln und gleichzeitig zum Mitdiskutieren sowie vor allem zum Mitdenken anzuregen.