#101 Dialoger om læring og vurdering (3): Lederperspektiv på utviklingsarbeid
Hvordan legge til rette for langsiktig utviklingsarbeid i profesjonsfellesskapet - utforske, utfordre og utvikle praksis sammen? Hvilken retning gir LK20 for læring og vurdering? I denne episoden får du et lederperspektiv på hvordan de ved Fagerborg skole arbeider med å støtte opp om gode læringsprosesser der elevene er aktive. I denne episoden møter du assisterende rektor Frode Hilleren som forteller historien om et langsiktig utviklingsarbeid og reflekterer over hvilken praksis som ...