#104 Læring i profesjonsfellesskap fra et ressurslærerperspektiv
Hvordan kan det systematiske arbeidet i profesjonsfellesskapet se ut i praksis? I denne episoden tar vi deg med inn i et engasjert skolemiljø på Tokerud skole i Oslo, der tre ressurslærere deler erfaringer og innsikt fra sitt arbeid med å bidra til utvikling av et sterkt profesjonsfellesskap. Du møter ungdomsskolelærerne Svein Amund Kjærstad Åstebøl-Hansen, Randi Marie Nygård og Kine Skran i samtale med Kathinka Blichfeldt fra Universitetet i Innlandet. Sammen utforsker de hvordan...