Григорий Ревзин. Гараж, дворец, завод: какие пространства способствуют эффективному школьному обучению
Партнер КБ «Стрелка», архитектурный критик и директор проекта «Новая модель школы» Григорий Ревзин на примере зарубежных и отечественных учебных заведений рассказывает о том, как в разные эпохи и страны реформировался такой консервативный общественный институт как школьное пространство. Лекция состоялась на территории Института медиа, архитектуры и дизайна «Стрелка» в 2014 году. Видеоверсию можно посмотреть на YouTube-канале Института: https://stre.lk/mNGG